Üniversite ve gençlik ihmale gelmez

Üniversiteler ve gençlik, ihmale gelmez iki ana unsurdur. Ülke geleceği, yarınlar için; her seviyede eğitim ve öğretimi devamlı göz önünde bulundurmamız, aksayan noktaları iyi görmemiz, ve gerekenleri zaman geçirmeden yapmamız gerekmektedir.

Terör ve bölücülük, iç çekişmeler ve kargaşa Türkiye'ye çok şey kaybettirmiştir. Bu yıkıcı olaylar hep gençlik üzerinden yürütülmektedir. İç ve dış ihanet odakları hep gençleri kullanır.

Kırk yıldan fazla eğitimcilik yapmış biri olarak; değişen zaman ve şartlara göre eğitimi takip etmemizi, bilgilenmede boşluk bırakmamamızı, nesillerimizi çağ mantığı içinde, milli ve manevi değerlerimizle mücehhez şekilde yarınlara hazırlamamız gerektiğini düşünüyorum. Sistemde yenilenmeler olmakla birlikte; dershanelerin varlığı, gençlerin olaylarda kolay istismarı, toplumun az okuması, bazı meselelerin çözümsüz görünmesi, siyaset ve toplum işleyişindeki aksamalar, hep eğitimde eksikler ve yanlışlar olduğunu ortaya koymaktadır...

Geleceğin mutlu ve büyük Türkiyesi, geleceğe hazırlanmış, iyi eğitim almış gençlerle mümkün olacaktır.

Eğitim ve öğrenme okulla sınırlı değildir. Her yaş ve dönemde bilgilenme devam ettirilmeli. YÖK konusu yeniden gözden geçirilmeli, üniversiteler çarelerin üretildiği merkezler haline getirilmeli, Türkiye ve dünyada olup bitenler iyi takip edilmeli, olay ve durumlar iyi okunmalıdır. Demokrasi içinde, gençliği çağa hazırlarken, arada boşluk bırakılmamalı, öğretim elemanları ve yöneticiler iyi seçilmeli, güvenlik ve eğitim ihmalleri asgariye indirilmelidir.

Darbe ve terör olayları öncesinde hep gençliğin kullanıldığı göz önüne alınarak; mesleki dersler yanında, gençliğin çok yönlü bilgilendirilmesi hususunda dersler verilmesi bir zarurettir. Rehberlik hizmetleri, sanat ve kültürel çalışmalar hep geleceğe daha donanımlı hazırlanma amaçlı olmalı. Öğretmen ve öğretim üyelerinin seçim ve hizmet içi eğitimi sürekli göz önünde bulundurulmalıdır. Gençlerin enerjisi, kendini yetiştirme, ülke çıkarları ve insanlık çıkarları doğrultusunda yönlendirilmelidir. Üniversite mezunları sadece devletten iş bekleyen kişiler değil, kendi işini kuracak, zorluklar karşısında pes etmeyecek bilgilerle donatılmalı. Dışa açılan Türkiye'nin gençleri hem kendimizi hem de çevremizi iyi gözlemleyen, iletişim yetenekleri gelişmiş, halkı ve toplumları doğru tanıyan, alanlarında uzmanlaşmış olmalıdır. Ufuk açıcı dersler ve doğru müfredatlarla, gençleri birçok yanlıştan korumak mümkün olacaktır.

Türkiye, sadece kendisi için değil, pek çok millet ve pek çok devlet için model ve ümit ışığıdır. Dünyaya açılmış, gelişme ve kalkınmada daha ileriye gitmek isteyen, problemlerini çözmüş müreffeh bir ülke olmak, üniversitelerin yeni atılımlarıyla mümkündür. Siyasetin, kültürün, ekonominin, sağlığın, güvenlik ve demokrasinin sağlıklı işlemesi, gençlerimizi yarınlara iyi hazırlamakla mümkündür.

Yeni Anayasa yanında yeni YÖK Yasası'nın vakit geçirilmeden hazırlanması, üniversitelerin kendi alanları dışında ülke, insanlık ve çevre meseleleri konularında da bilgilendirilmeleri; yöneticilerin de her zamandan daha çok uyanık olmaları zamanıdır.

Dr. Yusuf Olgun (E. Öğretim Üyesi)