Çocuklarımıza büyük haksızlık yapılıyor

YÖK tarafından alınan kararla üniversiteye giriş sisteminde önemli değişiklikler yapılmıştır. Bunlardan ilki orta öğretim başarı puanının ÖSS ortalamalarıyla ağırlıklandırılacak olmasıdır. İkinci ve en önemlisi ise Anadolu Teknik, Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesinde okuyan bir öğrencinin kendi alanı ile ilgili tercih yapması durumunda alacağı katkı ile alandışı tercih yaptığında alacağı daha az katkı konusudur. Bunu bir örnekle şöyle açıklayabiliriz: Elektronik bölümünde okuyan bir öğrencinin ÖSS puanı150, ağırlıklı orta öğretim başarı puanı 60 olsun. Bu öğrenci Elektronik Mühendisliği''ni tercih ettiğinde alacağı katkı AOBP=60x 02= 12 oluyor. Yeni puanı da Y. ÖSS puanı =162 oluyor. Düz lisede okuyan bir öğrencinin ÖSS puanı 150, ağırlıklı orta öğretim başarı puanı 60 olsun.Bu öğrenci de Elektronik Mühendisliği''ni tercih ettiğinde alacağı katkı AOBP= 60x05=30 oluyor. Yeni puanı, Y.ÖSS puanı=150+30=180 oluyor. Elektronik bölümü öğrencisi, mühendislik alanının dışında kabul edildiği için daha az katkı alırken, düz lisedeki öğrenci ise mühendislik alanını içinde kabul edildiği için daha fazla katkı alıyor. Elektronik Mühendisliği''nin 175 puanda öğrenci aldığını düşünürsek, okulda aynı başarıyı ve sınavda aynı başarıyı gösteren iki öğrenciden, Elektronik Bölümünde okuyan öğrenci maalesef açıkta kalacaktır. Hatta Elektronik Bölümünde okuyan öğrenci sınavda daha başarılı

olup ÖSS puanı olarak 160 puan bile alsa, aldığı katkının düşük olması nedeniyle düz lise öğrencisinin önüne geçemiyor ve yine açıkta kalıyor. Sizce bu, eğitimdeki fırsat eşitliğine ters düşmüyor mu? Cevabınız evet ise; bu sistemin düzeltilmesi, ya da meslek liselerinde okuyan öğrencilerin seçebilecekleri fakülteler arasına mühendislik fakültelerinin de dahil edilmesi için, başta yetkililer olmak üzere hepinizden katkı bekliyoruz. Tavşanlı Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi Öğrenci Velileri Adına Ramazan Tan

İçişleri Bakanlığı''ndan bir rica Ben kendimce eksik ve yanlış gördüğüm, Karayolları Kanunu''nda bulunan, "Özel Yük Durumu" olarak belirtilen konunun bugünkü şartların çok gerisinde olduğu ve makul bir değişiklik yapılması gerektiği kanaatindeyim.

Mesela iş makinaları taşıyan, Lobert Dörse tabir edilen TIR''larla iş yapmaktayız. Bu işten ekmeğini kazanan enaz 1500 aile var. Kanun, çıktığı günün şartlarına uygundu, ama bugünkü şartlarda bu işi yapmak büyük sıkıntılarla alınan yol belgesi yüzünden çekilmez oldu. Vilayetler arası bir makina nakletmek için, Ankara T.C.K. Genel Müdürlüğü''ne nakletmek gerekiyor. İzmir veya başka bir ilden kalk Ankara''ya git, muamele yaptır, bir miktar para öde, geriye dön, İstanbul''a git, makinayı başka bir ile taşı... Olacak iş mi, sizce mantıklı mı? Arkamızda 30-40 tonluk makinayı taşırken ecel terleri döküyoruz. Aldığımız üç-beş kuruş burnumuzdan fitil fitil getiriliyor. Bizim derdimizle bir nebze olsun ilgilenilsin istiyoruz. Örneğin Avrupa''da iş makinası nakledecek araçların gece seyretmeleri isteniyor. Türkiye''de ise gece boş bile yasak... Sizlerden ricamız, 2.55 cm olan genişlik iş makinası nakledenlere 3.50 cm''ye çıkarılsın. Bundan daha geniş olanlardan ise bulunduğu trafik müdürlüğünden izin alınması ve öncü bulundurması olarak değiştirseniz... İş Makinaları Taşıyıcıları

Neden biz mühendis olamıyoruz! Bildiğiniz gibi üniversiteye giriş sınav sistemi değişti. Bizler Anadolu Teknik, Teknik Lise ve Endüstri Meslek Liselerinde okuyup mağdur olan öğrencilerdeniz. Yeni sınav sistemine göre girebileceğimiz anlamına dahil edilen okullar bir elin parmakları kadar az. Neden biz başka okullara giremiyoruz? Neden biz mühendis olamıyoruz? Neden bizi ille de kendi alanımızdaki okulları tercih edeceğiz diye sınırlıyorlar? Eğitimde fırsat eşitliğinin olduğunu söylediğimiz bir ortamda niçin bizlere böyle bir haksızlık yapılıyor? Bizler de mühendis olmak; bizler de diğer liselilere tanınan haklardan yararlanmak istiyoruz. Bizim suçumuz teknik okullarda okumak mı? Bizler sizden bu sınav sisteminin düzeltilmesi, eğitimdeki fırsat eşitliğinin herkese tanınması, en azından herkesin eşit şartlarda yarışabildiği bir sınav sisteminin uygulanması, veya bizim alanımıza mühendisliklerin dahil edilmesi konusunda yardım bekliyoruz. Türkiye''nin gelecekte bilim ve teknolojideki başarısı için, lütfen bizlere kulak verin, bizleri duyun. Tavşanlı Endüstri Meslek Lisesi Öğrencileri