Kaydet
a- | +A

Şu sıralar ben ve onlarca arkadaşım (tanımadığım ise yüzlerce) biraz sıkıntılı günler geçiriyoruz. Bizler geçen haftalarda öğretmen alımı için başvuruda bulunduk. Girmek istediğimiz branş sınıf öğretmenliği idi. Başvuru şartı, sınıf öğretmenliği mezun olmak, ya da bu bölüme ait bir sertifikaya sahip olmak, DMS sınavından 65''i geçmiş olmaktı. Atamalar yapıldı; bölüm mezunu olan ve sertifikayla sınıf öğretmenliği yapabilme hakkını kazanan tüm arkadaşlarımız açıkta kaldı. Eğitim Fakültelerine öncelik tanınmasına karşı değiliz. Eğitim Fakültelerine öncelik tanındığına dair bir bilgi de yok, ama DMS''den 92 puan almış arkadaşımızın bile tayini çıkmayınca, bunun ancak bu şekilde düzenlenmiş olabileceğini düşündük. Ama bu ayrıcalığı neden sadece sınıf

öğretmenleri için uyguladılar, bunu bilmiyoruz; ya da sadece Eğitim Fakülteleri mezunları alınacaksa, bizim başvurularımızı neden kabul ettiler? Anlayamadığımız bir başka nokta da, hiçbir şekilde gözönünde bulundurulmayacaksa neden DMS sonuçlarımızı istediler; daha doğrusu, bu sınav hiçbir işe yaramayacaksa neden bize böyle bir sınav uyguluyorlar?

Bizler öğretmen olabilme yeterliliğini kazanmak için hem branş, hem de sınıf öğretmenliği sertifikasını aldık. Belki öncelik haklı olarak Eğitim Fakültelerinin olabilir, ama bizler de en az iki yıl formasyon dersi alarak, ayrıca en az bir dönem staj yaparak bu hakkı kazandık.

Öğrenmek istediğimiz, neden hersey gizli kapaklı hallediliyor, neye göre atama yapılacağı açıklanmıyor? Biz kazandığımız bu haktan mahrum mu kalacağız?

*Bir Grup Öğretmen Adayı

MEB bizim için ne düşünüyor? MEB tarafından yapılan 5 Ekim 2000 atamasında haksızlık yapıldığına inanıyoruz. Biz ilköğretim sertifikası aldık ama atamamız yapılmadı. Bu atamada DMS''de alınan puanlardan yüksek puandan düşük puana doğru sıralama ve bu şekilde atama yapılacağı söylenmişti. Ama buna uyulmadı. Başvuru formunda belirtilmemesine rağmen sertifikalılar arasında ayrım yapıldı, Eğitim Fakültelerine öncelik verildi. Böyle bir ayrım var idiyse bile, bu formda bildirilmedi. Daha sonra kalan bölümler arasında bile ayrım yapıldı. Halbuki sertifika alanların hiçbiri sınıf öğretmenliğinden mezun olmamıştı. Bunların hepsi aynı statüdeydi. Ama bunların arasında ayrım yapılarak büyük bir haksızlığa imza atıldı. Başvuru formları tek tek elle kontrol edilerek kategorize edildi. Optik okuyucuya başvurulmayarak haksız bir uygulama yapıldı.

Şimdi biz merak ediyoruz. Neden ayrıma gidildi, madem böyle bir ayırım vardı, neden biz bunu başvuru formunda öğrenemedik? Neden DMS sınavı yapıldı? Biz böyle bir ayrımdan haberdar olsaydık, onca para verip sınava girmezdik. Madem biz atamayacaktık, neden bize onca emek, onca zaman, onca para karşılığı sertifika verildi? Niçin biz, sonu olmayan boş umutlara sevkedildik? Bizim bu zararlarımız nasıl telafi edilecek? Bizim hakkımız bazı insanlara peşkeş mi çekiliyor? Bir MEB yetkilisi çıkıp da doyurucu bir açıklama yapacak mı? Puan sıralamasını MEB açıklayacak mı? MEB bizim için ne düşünüyor?*Ekmel Genç

Neden atanmadık? Atatürk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. DMS Öğretmenlik Sınavı''nda 71.024 puan aldım. Buna rağmen atamam yapılmadı. Daha düşük puan alanların (65-70 arası) ataması yapıldı. Bu atamalar neye dayanılarak yapıldı? 5 Ekim atamasında, sertifikalı adayların, puan sıralamasına göre atanacağı açıklanmıştı. Fakat bunun böyle olmadığı görüldü. Bunda torpil olduğuna inanmak istemiyorum. Çünkü bizzat Bakan bey, torpilin olmadığı bakanlık olarak nitelendirmişti. Ben ve hakkı olduğu halde atanmayanlar, 4 yıl bir hiç uğruna mı dirsek çürüttük? Madem bizi almayacaktınız, neden sertifika verdiniz? DMS dikkata alınmayacaktı da neden yapıldı? Başvurularımızı neden kabul ettiniz? Neden öğretmenlik için 5 tercih yaptırdınız? Neden geçen yıl bu bölümün mezunlarını sınıf öğretmenliğine atadınız? Geçen yıl layık gördünüz de bu sene mi öğretmenliğe aykırı bölüm olduk? Biz, eğitimin zengin-fakir, güçlü-güçsüz farkı olmadan herkesin hakkı olduğuna inanan gençlerin sizlerden isteği, sadaka değil, sadece hakları olan öğretmenliktir...

*Uğur Bozoğlu

Bu bir haksızlık Bu sene, Sınıf Öğretmenliği mezunu olup da, öğretmenlik atamasına başvuru yapamayan binlerce bölüm mezunu var. Bakanlık bu branşta, geleceğimizi doğrudan etkileyen çok büyük yanlışlar yapmaktadır. Sınıf Öğretmenliği branşında, alan dışından binlerce insana sertifika programı düzenlenmekte ve bu insanlar öğretmen olarak atanmakta, Bakanlık, bu işin eğitimini almış binlerce bölüm mezununu evlerinde oturmaya mahkum ederken, dışarıdan 4 ay gibi kısa sürede sertifika programı alanları öğretmen olarak atamakta. Eğitimde kaliteyi yükseltmekten bahseden Milli Eğitim Bakanlığı''nın kalite anlayışı bu olmamalıdır. Bu yanlışın düzeltilmesini, Sınıf Öğretmenliği mezunlarına hakettikleri işin verilmesini istiyoruz.

*Sinan Yıldız